來源：字母榜

內容平臺對泛知識內容的開掘和爭搶，越來越激烈了。

自從去年以來，各大內容平臺發力知識類視頻的趨勢日漸明顯，B站、百度、快手、知乎都打出了泛知識的大旗。一年之后，這場泛知識內容搶奪賽進入了新階段，傳播媒介逐漸從短視頻深入到了直播。

上個月，以海洋地質學家、中科院院士汪品先為代表的上百位院士學者集體入駐了B站。幾乎同一時間，快手推出知識直播IP“快手新知播”，宣布將在3個月的時間里，聯動100名知識大咖、百余家專業機構，以及超過1000名快手知識主播，不間斷帶來上萬場知識直播。

6月24日，科技評論作者潘亂與經緯中國副總裁莊明浩、高的創服合伙人金葉宸進行了“快手新知播”首場直播。

在這之前，B站也曾嘗試過以直播的形式進行科普，比如進行了“南極科普日”的直播。但B站尚未將直播科普常態化，而快手要做的是將“知識類”內容與“直播”進行常態化的融合。

在手機百度前首席架構師李天華看來，泛知識內容市場規模超過千億，而“直播+知識”的轉化率與效率比短視頻更高。

而在知名科技評論作者潘亂看來，高價值的內容會成為市場趨勢。直播也是如此。從秀場、到游戲再到電商，直播一直在演化，在各個平臺都發力泛知識的現在，有越來越多的kol在嘗試轉型，“回過頭來看，可能今年就是知識直播浪潮開啟的一個年代。知識直播或許也將成為直播領域的第四極”。

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泛知識內容競爭上半場的主題，是教育用戶，打通心智。

三年前，在圖文時代主攻知識領域的知乎曾嘗試過在首頁上線視頻專區，本意是希望將習慣消費圖文內容的用戶順滑轉移到視頻專場，但當時的用戶消費習慣尚未成型，這次嘗試并不成功，知乎在2019年3月下線了首頁視頻專區。

彼時，抖音、快手DAU都已邁進億級俱樂部，用戶消費視頻內容的習慣正在養成的過程中。不過，在2020年之前，各大短視頻平臺用為了搶奪用戶時間，算法更傾向于推薦泛娛樂內容。而且這類內容制作產業相對成熟，內容庫龐大，更容易搬運，內容創作機構為了追求流量和收益，也更愿意制作能被抖音和快手算法更多推薦的內容。

隨著純娛樂需求驅動下的短視頻紅利逐漸降低，泛娛樂內容供大于求后，用戶的消費習慣也逐漸發生了改變。一位短視頻平臺負責人在接受界面采訪時表示，“現在是信息知識類內容視頻化的關鍵時期。雖然文字的效率比視頻要高，但用戶習慣在進化，越來越多的人是通過看視頻的方式了解新聞、獲取信息。”

進入2020年以后，B站、知乎、百度等內容平臺不同程度地提高了對知識領域的投入：去年6月，B站上線“知識區”，并將其作為一級分區，把這個內容品類提到了更重要的位置；10月，知乎增加了獨立視頻入口，并對視頻內容提供空前的現金獎勵；12月，好看視頻宣布拿出10億補貼要將更多專業型創作者納入其創作者生態中……

經歷了去年的知識視頻大爆發后，今年迎來了“泛知識直播”的風口。快手在這一領域率先發力，一邊牽手歐陽自遠、沈奕斐、陳銘、敬一丹、楊天真等名人IP，一邊聯合得到、喜馬拉雅、中國國家地理、36氪等知識領域頭部機構，聚合巨量資源，顯露其長線布局該領域的戰略野心。

其他平臺也沒有放過布局泛知識直播：B站打出“虛擬主播+知識”的招牌，同時也加大了對泛知識直播的投入；百度CEO李彥宏則在去年五月份就強調“百度要做泛知識的直播”……

這是一場傳播媒介從圖文升級到短視頻、直播的高質量內容搶位戰，誰贏了，就有可能建造起區別于競爭對手的內容護城河。

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看起來，快手布局泛知識領域并無先發優勢。但在官方宣布入局之前，相關內容就已在快手平臺上悄然生長，并且保持了快速的增長速度。

2020年，快手大數據研究院曾發布過一份《2019快手教育生態報告》，這份報告帶來來一份出人意料的答案，報告顯示：快手教育類短視頻累計生產量高達2億，作品日均播放總量超過了22億，日均點贊量超過6000萬；其中，教育短視頻作者數量超過了99萬，同比增長超過100%；教育直播日均觀看時長≈734年，日均觀看人數累計高達1億，日均直播評論超過2000萬。

這還是那個以娛樂內容為主的快手嗎？其實，早在三年前，就已經有不少人通過短視頻與直播的形式在快手上進行科普，比如“圣誕老人”戴偉。

60歲出頭的戴偉，是是英國皇家化學學會北京分會創始人及上任北京分會主席、北京化工大學特聘教授，他的另一個身份是，快手科普代言人。

戴偉一直在嘗試用直播和短視頻的方式進行科普。鏡頭里，他一身白色大褂，戴著護目鏡，變著各種各樣的魔術：山水畫、化學螢火蟲、神奇棉花糖、可以彈跳的雞蛋……他在快手擁有700多萬粉絲，成了粉絲們熟悉的“戴博士”。很多人由此知道了戴偉，并打開了一扇化學的大門。

戴偉的化學實驗被很多人稱為“魔法”，但作為化學博士，對他來說講清楚背后的原理、傳播科學的思維才是最重要的。戴偉會花更多的時間來講解化學方程式，即便這些視頻不一定能有更多的“流量”。

令他欣慰的是，快手直播給科普提供了更多的公平與高效，“無論是農村還是城市的觀眾，都可以看到我的實驗。以往我做一次實驗，最多能讓300個學生看，但如今一下子可以給幾十萬人同時在線看。”

用戶對于泛知識內容的需求一直都在。快手運營總監韓敘在7月13日的“快手新知沙龍”直播中提到，從整體數據來看，泛娛樂內容增長空間有限，但泛知識內容整體處于供小于求的狀態，“整個泛知識的直播內容的消費效率是整體大盤的2.8倍，只要把內容供給做上來，這部分內容的增長范疇是非常大的”。

關于為什么以直播切入泛知識領域，韓敘解釋道，快手的目的是傳遞知識，從這個角度來看，直播是更豐富更立體的形式，“直播的即時性能讓觀眾的疑問得到更直接快捷的解答，也讓知識類內容創作者們更深刻地了解到大眾的需求，進而為其解決更為實際的問題。”

在過去一年的發展中，市場對于“直播”的定位早已發生變化，它不斷作為“內容載體”被強調，進而開始逐漸承擔人們“解決問題”、“獲取信息”的職能，開始集體走出“泛娛樂場景”。

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在泛知識領域的搶奪戰中，快手正在走出一條差異化的道路。

和其他內容平臺相比，快手上的泛知識內容，更加強調“落地”與“實用性”——而直播也讓這種知識的傳播變得更高效，更直接。

一個最典型的例子，快手上有一位手語律師唐帥，每天會花至少40分鐘到一個小時搞直播，聾啞人這時候點進直播間，使用視頻PK的功能就能向其提問。律師也可以用手語當面給出解答。

快手上還有一個用戶水果醫生，提及自己為什么要直播是這樣說的，“有很多姐妹不好意思去醫院，我會聽她簡單描述一下癥狀，再建議說該去哪些醫院，去到了該掛什么科，不能讓我的姐妹被坑。”他將自己的角色視作“每個人都想在醫院有的熟人”，“很多人在醫院沒有熟人怎么辦？這個時候我就站出來告訴你，上醫院你應該往哪個方向走，去掛哪個科，怎么跟醫生對話。”

這是無論圖文還是視頻都無法做到的針對性知識傳遞。

泛知識類創作者受到歡迎的一個重要原因來源于快手的生態與社區氛圍。海豚智庫的分析師李海龍曾告訴字母榜，快手作為一個社會的線上縮影，主播與用戶是半熟人半陌生人關系，彼此之間已經建立了信任關系，基于這種信任下，無論是泛知識直播還是直播帶貨，都有了有力基礎。

在快手的分發機制下，知識創作者的已有粉絲能夠大概率看到創作者發布的視頻，進而拉動這些視頻的數據，在這個基礎上平臺算法又會把視頻推到新的流量池，這樣推動知識視頻不斷地升級傳播，且會不斷給創作者信心。

而且，從變現角度來看，泛知識內容創作者通過直播變現也較以往更容易了一些。

韓敘在知識沙龍上曾拆解過快手平臺知識創作者變現的四種手段——

第一是廣告接單，即視頻中植入廣告；

第二是賣課，即提前錄好的視頻課程；

第三是賣貨，尤其是書籍等知識屬性較強的商品；

第四是賣虛擬服務，無論賣會員、賣卡，或者是賣專業咨詢，賣律師的線索，本質上來說都是提供了一種虛擬服務。

他以平臺上的律師易軼為例，目前，易軼的律所通過賬號的簽單收入已經可以達到單季度數百萬元。在他看來，直播正在改造無數個細分行業的獲客方式。

不過，學習本身就是反人性的，加之知識內容本身具備一定的門檻，這對創作者的知識儲備以及平臺運營能力與資源儲備提出了更高要求。韓敘也承認，泛知識天然有劣勢，如果官方不扶持，只靠內容自身行業很難繁榮。

字母榜此前的文章曾指出，做好視頻內容三步走缺一不可：戰略上高舉高打，守護創作者安全感；產品給入口，流量給扶持；提供現金激勵。

這三步在泛知識直播上也同樣適用。韓敘介紹，未來快手將對創作者進行流量、影響力、變現、服務等四方面的賦能，使得創作者能夠在私域收入上有明顯提升。“邏輯是把有限的流量和關注度都集中在同一件事上，如果大家都上了同一艘船，我們把流量全往這一個船上去砸。”

圍繞知識領域的爭奪會越來越激烈。快手的對手各自有各自的優勢：B站先行，知乎擁有龐大的知識富礦，百度在知識領域積累了大量勢能，快手必須打好直播這張牌，才有可能后發制勝。

參考資料：

《入局泛知識賽道，快手推動知識直播成為直播領域第四極》，財經無忌

《戴博士和700萬人的一場化學反應》，人物

《律師走進直播間，可以改變多少人的世界？》， 箭廠

《直播戰爭，拐點已至？》互聯網指北

《警惕泛知識圈的繁榮迷霧》，新眸